200+ leerlingen per week. Formatief handelen. Leren zichtbaar maken. Eerlijk beoordelen. Als voormalige docenten LO kennen we deze uitdagingen maar al te goed. Daarom ontwikkelden we Sportfolio App - de tool die we zelf hadden willen hebben. Sinds 2018 bouwen we samen met meer dan 500+ docenten LO aan kwalitatief beter bewegingsonderwijs.

Jarenlang werden leerlingen afgerekend op één moment: hoe hoog spring je? Hoe snel ren je? En hun échte ontwikkeling, die bleef onzichtbaar.
Wij wisten: dit moet anders. Bewegingsonderwijs gaat over zoveel meer dan een cijfer op papier.
Die frustratie werd onze missie: een digitaal portfolio dat ontwikkeling eindelijk zichtbaar maakt. De Sportfolio App was geboren.
Stel je een digitaal portfolio voor waarin iedere leerling zich kan ontwikkelen binnen zijn eigen mogelijkheden. Een plek waar je gedurende je schoolloopbaan je eigen beweegidentiteit opbouwt, waar elke vooruitgang – groot of klein – zichtbaar wordt, waar formatief handelen de norm is en waar leerlingen eigenaarschap nemen over hun ontwikkeling.
Dat digitale portfolio bestond nog niet. Dus bouwden we het zelf.


Van idee naar werkelijkheid - dat gebeurt niet zomaar. In 2018 lanceerden we de eerste versie. Testen, verbeteren, doorontwikkelen. Elke dag weer.
Het resultaat? Meer dan 500 docenten lichamelijke opvoeding in Nederland en België gebruiken ons platform met 15.000+ leerlingen. en sinds 2023 hebben we ook het Portfolio App-label voor alle vakken.
Klaar zijn we nooit - en dat willen we ook niet. Het bewegingsonderwijs evolueert en wij evolueren mee.
Elke functionaliteit die we uitrollen, elke update die we lanceren, elke verbetering die we doorvoeren: het maakt jouw werk makkelijker en je lessen beter.
Van 0 naar 15.000+ gebruikers was pas het begin. De echte revolutie komt nog.
Want in beweging blijven - dat zit in ons DNA.

We staan achter de visie van het bewegingsonderwijs: leerlingen voorbereiden op een leven lang met plezier bewegen.
Onze tool maakt het werk van docenten makkelijker, niet moeilijker. Simpel, intuïtief en tijdbesparend.
We bouwen niet voor docenten, maar mét docenten. Jullie feedback en ervaringen sturen onze ontwikkeling.
We geloven in meer begeleiden en minder beoordelen. Leerlingen groeien door feedback en reflectie, niet door overmatig cijfers geven.
Ieder kind verdient het om zichzelf te ontwikkelen binnen zijn eigen mogelijkheden. Geen leerling valt buiten de boot.
Bewegen moet leuk zijn. Voor leerlingen én docenten. Onze tool helpt dat plezier te behouden en versterken.
Die hun bewegingsonderwijs een kwaliteitsboost geven
Die het platform
gebruiken
Die dagelijks hun ontwikkeling zichtbaar maken
Die alle leerlingen samen jaarlijks vastleggen
Een toekomst waarin technologie docenten versterkt in plaats van belemmert. Waarin formatief werken de norm is, niet de uitzondering. Waarin elke leerling zijn unieke beweegidentiteit kan ontwikkelen.
Die toekomst begint vandaag, in de lessen van meer dan 500 docenten LO die met Sportfolio App werken. Samen maken we bewegingsonderwijs kwalitatief beter.
Onze missie is glashelder: de standaard verhogen voor wat bewegingsonderwijs kan en moet zijn, zodat we leerlingen nog beter voorbereiden op een leven lang met plezier bewegen.



